易八小说网 > 科幻灵异 > 我的超能力每周刷新 > 第575章 语文完美发挥

第575章 语文完美发挥(1 / 2)

<p id="txt_0">理科天花板选手,比拼的就是语文分数。</p><p/>

<p id="txt_1">虽然在实用性理科里面,最不重要的就是语文,甚至还不如英语。</p><p/>

<p id="txt_2">但理科考试,区分出名次的,基本上就是语文。</p><p/>

<p id="txt_3">就像是文科里面,拉分的永远是数学一样。</p><p/>

<p id="txt_4">毕竟文科里,文综高手真的太多了。</p><p/>

<p id="txt_5">不像是考研政治,高中政治能够拿高分的人,比比皆是。而文科生,基本上(不指全部)都喜欢历史。所以说,但凡选择了文科的优等生,文综都不会拉,不然选文科的意义就不存在了。</p><p/>

<p id="txt_6">换个说法,高考比拼的就是短板。</p><p/>

<p id="txt_7">语文对于多数理综高手,都不是一个轻松的学科。</p><p/>

<p id="txt_8">第一场考试,就定下来了格局。</p><p/>

<p id="txt_9">自己分数爆炸的那一次,是因为牢婷帮自己代打了,所以语文突破了140。</p><p/>

<p id="txt_10">同样,刘成曦成为一中的首席,也是因为语文的作文一下子突然通透了,所以突飞猛进了。</p><p/>

<p id="txt_11">至于石一,他的语文一直都稳而猛。</p><p/>

<p id="txt_12">当然,他能够被超越,有一点点的破绽,也是因为他的语文没有强到离谱的程度。</p><p/>

<p id="txt_13">倘若他获得了牢婷的力量,那么就可以直接宣布大结局了。</p><p/>

<p id="txt_14">所以,决定胜负的战争,我来了!</p><p/>

<p id="txt_15">在安静的等待了好一会儿后,老师开始发卷。</p><p/>

<p id="txt_16">现在,是看试卷的时候还不能够动笔。</p><p/>

<p id="txt_17">所以陈源直接的,去看到了古诗词默写。</p><p/>

<p id="txt_18">一般来说,这个分都是要必得的。</p><p/>

<p id="txt_19">这样的死分,丢了会非常的可惜。</p><p/>

<p id="txt_20">甚至说,如果在这里丢了分,就相当于直接的输掉了与石一的比赛。</p><p/>

<p id="txt_21">毕竟他是那种稍微露出一点破绽,就会被‘杀死’的可怕对手。</p><p/>

<p id="txt_22">在陈源看到这些古诗词默写的时候,发现都是会的。</p><p/>

<p id="txt_23">不错,这些分应该都能够拿掉。</p><p/>

<p id="txt_24">然后,再回到第一题,看现代文阅读的科普文。</p><p/>

<p id="txt_25">慢慢的阅读,抓住关键性的信息。然后,对一些定义的内容进行划线。</p><p/>

<p id="txt_26">这里还是比较考验逻辑的。</p><p/>

<p id="txt_27">而陈源,抛开爱钻牛角尖抬杠这一点不算,他还是非常有逻辑性的。</p><p/>

<p id="txt_28">这个科普文,他完全看懂了。</p><p/>

<p id="txt_29">水平,还行。</p><p/>

<p id="txt_30">就这样五分钟结束。</p><p/>

<p id="txt_31">开始考试的铃声,响起了!</p><p/>

<p id="txt_32">第一件事情,贴条形码和写姓名考号!</p><p/>

<p id="txt_33">在写完之后顺便检查了一遍。</p><p/>

<p id="txt_34">没有问题。</p><p/>

<p id="txt_35">然后,将刚才六分的古诗词进行默写!</p><p/>

<p id="txt_36">17,1.司马迁在《报任安书》中说,自己编写《史记》“…”便遭遇了李陵之祸,因痛惜这部书不能完成,所以“…”。</p><p/>

<p id="txt_37">草创未就,就极刑而无温色。</p><p/>

<p id="txt_38">这个还好,射程范围之内。</p><p/>

<p id="txt_39">17,2,问的是李贺《李凭箜篌引》中的,说明竖箜篌的弦数还有另外与一种可能,这个就更简单了。</p><p/>

<p id="txt_40">直接就把诗词属于哪一篇标注出来了,会背并不写错词就没问题了。</p><p/>

<p id="txt_41">十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。</p><p/>

<p id="txt_42">嗯,就是这句。</p><p/>

<p id="txt_43">17,3.小刚临摹了一副诸葛亮的画像,想在上面题诗两句,一直没有想好,汪老师认为不妨直接运用古人成句,比如…</p><p/>

<p id="txt_44">这里是比较少数的出题情况,就是没有唯一的答案。</p><p/>

<p id="txt_45">所以比较稳一点的就是,直接写一个高中必备古诗词里关于它的就行。</p><p/>

<p id="txt_46">出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。</p><p/>

<p id="txt_47">就这样,陈源花了两分钟,写下了这些诗句。</p><p/>

<p id="txt_48">再检查一遍后,得出了没有问题的结论。</p><p/>

<p id="txt_49">高考的6分,就这样先拿下了。</p><p/>

<p id="txt_50">接着,开始顺着写。</p><p/>

<p id="txt_51">保持着高度的紧张情绪,陈源非常有专注力的,写着这些题目。</p><p/>

<p id="txt_52">第一篇的现代文阅读,几个选择题,都相当的明确,一点错的可能性都没有,因为出的很有水平,基本上没有模棱两可的地方,是陈源都认可的逻辑缜密。</p><p/>

<p id="txt_53">目前,依旧是扣0分。</p><p/>

<p id="txt_54">继续。</p><p/>

<p id="txt_55">4,5题是主观题,是第一篇现代文科普类阅读的。</p><p/>

<p id="txt_56">但是,陈源依旧可以像是做理科一样,将第4题的标准答案奉上。</p><p/>

<p id="txt_57">第5题,作者采用了什么样的论证方法证明关于报道的结论有误?根据本文概括。</p><p/>

<p id="txt_58">1,借助名人观点和事实。(结合文中内容)</p><p/>

<p id="txt_59">2,借助自己的实地考察。</p><p/>

<p id="txt_60">3,借助常规的逻辑认知进行分析和批判。</p><p/>

<p id="txt_61">这是牢婷留给自己的力量!</p><p/>

<p id="txt_62">她说过,这一类的阅读理解是有公式的。</p><p/>

<p id="txt_63">哪怕改变成全国卷,依旧有自己的内在逻辑,依旧能够适用。</p><p/>

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